| 心血管系统 |
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| 发表时间:2016年11月11日 |
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| 试卷分析反馈 |
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| 发表时间:2016年11月11日 |
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| 2015-2016学年儿科学第一学期期末考试试... |
| 2015-2016学年儿科学第一学期期末考试试卷分析 |
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| 发表时间:2016年11月14日 |
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| 住院医师规范化培训招收实施办法（试行） |
| 第一章 总 则 第一条 为加强住院医师规范化培训招收（以下简称培训招收）管理，规范培训招收工作，保证培训招收质量，根据《关于建立住院医师规范化培训制度的指导意见》和《住院医师规范化培训管理办法（试行）》，制定本办法。 第二条 培训招收工作以需求为导向，推动区域协同，兼顾专业均衡，遵循公开公平、双向选择、择优录取的原则。 第三条 本办法适用的培训招收对象包括单位委派的培训人员和面向社会招收的培训 |
| 发表时间:2014年08月25日 |
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| 住院医师规范化培训管理办法（试行） |
| 第一章 总 则 第一条 为贯彻《关于建立住院医师规范化培训制度的指导意见》，规范住院医师规范化培训实施工作，培养一支高素质的临床医师队伍，制定本办法。 第二条 住院医师规范化培训是毕业后医学教育的重要组成部分，目的是为各级医疗机构培养具有良好的职业道德、扎实的医学理论知识和临床技能，能独立、规范地承担本专业常见多发疾病诊疗工作的临床医师。 第三条 住院医师规范化培训对象为： （一）拟从事临床医疗 |
| 发表时间:2014年08月25日 |
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| 遵义医学院附属医院住院医师规范化培训... |
| 2005年，《贵州省卫生厅关于在全省医疗机构开展临床住院医师规范化培训的通知》（黔卫发〔2005〕103号）正式下发，我院获批成为贵州省首批住院医师规范化培训基地，于当年招收第一批学员，是我省最早的住院医师规范化培训基地之一。2007年，成为贵州省首批全科医师培训基地。2014年8月，通过省卫计委专家组评审成为全国首批住院医师规范化培训基地，专业基地增至25个。截止到2015年12月，已累计招收 |
| 发表时间:2023年07月06日 |
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| 第一临床学院安全稳定排查表格（含寝室... |
| 第一临床学院安全稳定排查表格（含寝室、班级、年级三个层面） |
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| 发表时间:2016年09月05日 |
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| 第一临床学院学生党员党费缴纳登记表 |
| 学生党员党费缴纳登记表 |
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| 发表时间:2016年10月10日 |
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| 解除处分文件及表格（含二本、三本，教... |
| 解除处分文件及表格（含二本、三本，教务处下发） |
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| 发表时间:2015年11月02日 |
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| 神经系统整合总结报告 |
| 神经系统整合总结报告 我校为进一步贯彻落实党的十八大三中全会精神关于全面深化体制改革精神，结合我校实际情况，在2013年开始筹划神经系统课程整合，课程整合得到了学校领导、相关教研室的大力支持，在2014年度春季对2012级临床医学卓越医师教改班实施神经系统整合教学计划，教改旨在进一步贯彻落实教育规划纲要和医药卫生体制改革意见，顺应医学模式的转变和卫生服务体制的改革的需求，遵循医学教育和医学 |
| 发表时间:2016年11月16日 |
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| 2012级临床医学神经精神病学考试成绩分... |
| 2012级临床医学神经精神病学考试成绩分析 |
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| 发表时间:2016年11月17日 |
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| 《精神病学》理论教学大纲 |
| (供五年制本科临床医学、医学影像学等专业使用) І 前言 精神病学是临床医学的一个分支，是研究精神疾病的病因，病理，临床特征，治疗和预防的一门学科，它与其他临床学科有着广泛的联系，因此，作为临床学科的医师都必须具备一定的精神医学知识，以生物-心理-社会医学模式为指导，适应“5+3”为主题的院校教育、毕业后教育人才培养体系，求和教学时数，以全国高等学校临床医学专业教材评审委员会五年制临床医学 |
| 发表时间:2016年11月17日 |
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| 神经精神病学课程介绍 |
| 神经精神病学简介 神经精神疾病是一大类以神经系统结构和功能障碍为特征的疾病。它不仅包括脑、脊髓、周围神经、肌肉等器质性损害性疾病，如脑血管疾病、中枢神经系统感染、神经免疫疾病、脑脊髓外伤、脑及脊髓肿瘤、神经变性疾病、神经遗传病、发育障碍、营养代谢障碍、中毒等，而且还包括无明确器质性损害而以精神行为异常为突出表现高级神经功能障碍性疾病，如精神分裂症、情感障碍、人格障碍、神经症等精神疾病。神经 |
| 发表时间:2016年11月17日 |
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| 《神经病学》见习教学大纲 |
| （供五年制本科临床医学、医学影像学等专业使用） Ⅰ 前言 神经病学是临床医学的一个分支，是研究神经系统疾病的病因、病理、临床特征、治疗和预防的一门学科，属于医学专业课中重要的主要课程，在教学计划的课程设置中属于专业课程中的必修课，它与其他临床学科有着广泛的联系。通过神经病学见习，增强学生对神经系统疾病的发生发展、临床表现、检查方法和治疗原则等方面的初步了解，为日后学习和从事临床各科的医疗实践奠定 |
| 发表时间:2016年11月18日 |
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| 《神经病学》实习生教学大纲 |
| （供五年制本科临床医学、医学影像学等专业使用） Ⅰ 前言 神经病学是临床医学的一个分支，是研究神经系统疾病的病因、病理、临床特征、治疗和预防的一门学科，属于医学专业课中重要的主要课程，在教学计划的课程设置中属于专业课程中的必修课，它与其他临床学科有着广泛的联系。通过神经病学实习，增强学生对神经系统疾病的发生发展、临床表现、检查方法和治疗原则等方面的了解，为日后学习和从事临床各科的医疗实践奠定基础 |
| 发表时间:2016年11月18日 |
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