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2012年内科学青年教师培训名单
 
发表时间:2016年10月14日

内科学青年教师培训 讲座记录
 
发表时间:2016年10月14日

内科学青年教师培养情况考核表
 
发表时间:2016年10月14日

遵义医学院内科教研室青年教师教学培养计划
一、指导思想 全面提高学院青年教师的政治素质、教学科研能力、知识创新能力和技术服务能力,建设一支素质优良、富有活力、勇于创新、适合学院发展需要的教师队伍。 二、培养目标 1.经过2年时间的培养和指导,使青年教师达到相应职称的教学水平,能够独立承担专业课程,形成适合本学科特点的教学风格。 2.经过2年时间的培养和指导,使青年教师具备一定的教学科研能力。 三、培养范围 1.新进教职工 2.回国
发表时间:2016年10月14日

内科教改项目2009-2015 统计新
 
发表时间:2016年10月14日

科研成果
 
发表时间:2016年10月14日

内科学教研室教学条件
课堂教学设施与条件 教研室统一上报下学期教学计划,课堂教学所需教室由遵义医学院教务处统一调配,能充分利用现有教室资源,教室多媒体学期末及开学均有专人进行检查,以保证教学工作的顺利进行。教师课前十分钟到岗,检查多媒体设备及相关课件是否能够顺利播放,如有故障时,可及时通知负责人进行现场修理,以保障课堂教学有序进行。 当前,遵义医学院推出更为先进的多媒体设备,播放更流畅,声音更清晰,并且采取刷卡制度
发表时间:2016年10月14日

《皮肤性病学》理论教学大纲
(供五年制临床医学、预防医学等专业使用) Ⅰ 前言 皮肤性病学是一门涉及面广、整体性较强的临床二级学科,包括皮肤病学和性病学。皮肤病学是研究皮肤及附属器和各种与之相关疾病的科学,性病学是研究性传播疾病的科学。本大纲教学内容包括皮肤性病学总论和各论两大部分。总论部分系统介绍皮肤结构、皮肤性病临床表现及诊断、治疗;各论部分详细介绍常见皮肤性病的病因、发病机制、临床表现、诊断依据及治疗原则;适当介绍
发表时间:2016年10月14日

课程封面
发表时间:2016年10月14日

考核方式及成绩组成说明
  课程名称:皮肤性病学              英文 Dermatovenerology 课程代码:0606001 课程性质:1.    公共课     基础课     专业基础课   √  专业课; 2.   必修课    √  选修课(   限选课         任选课) 学    时:(总学时: 20  、理论课学时: 20 、实验课学时: 0 ) 学    分:1.1 考核方式
发表时间:2016年10月14日

参考教材
1.《杨国亮皮肤病学》,上海科学技术文献出版社,王侠生,廖康煌,1版,2005年 2.《中国临床皮肤病学》,江苏科学出版社,赵辨,1版,2010年。 3.《Anderws Diseases of the Skin,Clinical Dermatology》.Richard BO, William DJ, Timothy GB. London: Harcourt Publishers
发表时间:2016年10月14日

真菌性皮肤病
1.白癣为什么到青春期会自愈? 2.头癣的临床分型及治疗。 3.手足癣的临床分型。 4.甲真菌病的临床分型。 5.名词解释: 体癣、股癣
发表时间:2016年10月14日

性病
课后习题 1.经典性病和现代性病的概念。 2.淋病的临床表现及治疗。 3.淋菌性尿道炎与生殖道衣原体感染的鉴别诊断要点。 4.PPNG的含义。 5.艾滋病是经典性病吗?为什么? 6.淋病的治疗首选青霉素治疗对吗?为什么? 7.生殖道衣原体感染的临床表现及治疗。
发表时间:2016年10月14日

皮肤性病学总论治疗
  一 单选题(每题1分): 1. 急性皮炎糜烂,渗出较多,选用: A 软膏  B 硬膏  C 涂膜剂  D 气雾剂  E 溶液 2. 樟脑酊是一种:(   ) A 保护剂  B 止痒剂  C 腐蚀剂  D 抗真菌剂  E 杀虫剂 3. 糊剂不用于:(   ) A 面部  B 颈部  C 腹部  D头皮 E胸部 4. 急性皮炎仅有红斑、丘疹而无渗液时可选用:(   ) A 溶液 B 乳剂  C
发表时间:2016年10月14日

病毒性皮肤病
一、填空题 1.原发型单纯疱疹的临床类型 、 、 、 、 。 2.水痘—带状疱疹病毒有亲 和 的特性。 3.根据临床表现特点不同,可将病毒性皮肤病分为 、 、 三型。 4.眼带状疱疹主要是由于 受累所致。 5.单纯疱疹病毒Ⅰ型主要引起 的感染。 6.单纯疱疹病毒Ⅱ型主要引起 的感染。 二、选择题 1. 痊愈后可获得终身免疫力的疾病是:( ) A单纯疱疹 B带状疱疹 C寻常疣 D 跖疣 E传染性软
发表时间:2016年10月14日

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