课堂教学设施与条件

教研室统一上报下学期教学计划，课堂教学所需教室由遵义医学院教务处统一调配，能充分利用现有教室资源，教室多媒体学期末及开学均有专人进行检查，以保证教学工作的顺利进行。教师课前十分钟到岗，检查多媒体设备及相关课件是否能够顺利播放，如有故障时，可及时通知负责人进行现场修理，以保障课堂教学有序进行。

当前，遵义医学院推出更为先进的多媒体设备，播放更流畅，声音更清晰，并且采取刷卡制度，避免多媒体设备的滥用，更进一步保障教学设备的完好。

实验教学设施及条件

内科学教研室有检体诊断实验室8间，心肺腹模拟人教室4间，虚拟诊断实验室4间，多媒体教室2间，配有智能化心、肺、腹检查模拟人165具及JC5000型系列软件，虚拟实验室4间（电脑192台及临床诊断思维虚拟实验软件），多媒体投影仪13台，诊查床60张，有利于学生进行模拟体格检查和相互进行体格检查培训，技能实验室有骨穿、胸穿、腹穿模拟操作，便于学生在临床学习过程中进行培训和考核，所有教学设备先进，维护完好，设备完好率近100%，可供学生们充分使用，实验教学环境和设备能满足教学需要。

教研室建立开放式技能教学的登记册，学生可自由选择教学内容和时间，利用现有实验室硬件资源，学习各种临床技能，极大的提高了设备的利用率。

网络教学资源及环境

内科学课程相关的课程简介、教学大纲、教学日历等，提供教务处，由教务处统一发送网上下载，学生可以根据自身需求进行下载。

同时教师课上会提供学生课下自学相关视频网站，提高学生学习的自主性，开发学生的创造性思维，丰富学习内容。

网上所提供的相关资源能够反映内科学的教学理念、教学思想、教学设计，能够反映课程改革的成果，例如教学大纲会明确规定进行教改教学的章节内容，能够展现出内科学课程团队的教学风采。

已建成的拓展资源，要能体现教学模式和方法手段的创新，具有一定的

交互性和智能化水平，为有效实现师生互动提供保障。

为响应学校教学改革的号召，内科学定期会对教学大纲进行更新，提高教学

改革课程的比例，调动学生的学习兴趣，同时鼓励学生利用网络（如丁香园）自主学习，网络资源更新率不低于10%。