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贵州省建立住院医师规范化培训制度的实...
根据国家卫生计生委等七部委《关于建立住院医师规范化培训制度的指导意见》(国卫科教发〔2013〕56号)及国家相关文件,结合我省实际,提出以下实施方案: 一、工作目标 2015年,全面启动住院医师规范化培训工作;2020年,基本建立住院医师规范化培训制度,所有新进医疗岗位的本科及以上学历临床医师均接受住院医师规范化培训。 二、基本原则 (一)坚持政府主导,部门协作。建立健全住院医师规 (二)坚持
发表时间:2014年06月23日

第一临床学院辅导员查课记录登记表
第一临床学院辅导员查课记录登记表
发表时间:2016年09月01日

学生证补办通知及表格
补办学生证通知及表格(含二本、三本表格)
发表时间:2016年10月14日

第一临床学院学生工作每月报表(在校年...
第一临床学院学生工作每月报表(在校年级使用)
发表时间:2016年01月01日

第一临床学院实习生工作每月报表(供实...
第一临床学院实习生工作每月报表(供实习年级使用)
发表时间:2016年09月01日

校外住宿申请表(学校统一表格)
校外住宿申请表(学校统一表格)
发表时间:2016年09月02日

2015-2016学年度第一学期2013级临床医学...
2015-2016学年度第一学期2013级临床医学(卓越医师班) 教师上课出现的困难反馈意见 1.神经系统上专业基础课解剖课时学时不够(原计划理论课16课时、实验课10学时),实际上课课时理论为18课时、实验为12学时。 2.课程表安排欠合理,基础解剖课未上,就出现上临床课,这样造成学生上临床课不能理解解剖学内容。 3.上课地点为新浦校区,教师去早了没有地方休息,下午上3-4节课结束后不能
发表时间:2016年11月16日

2012级教改班神经系统床旁实践教学活动...
2012级教改班神经系统床旁实践教学活动纪实 徐平、姚本海、刘海军 我校为进一步贯彻落实党的十八大三中全会精神关于全面深化体制改革精神,结合我校实际情况,成立了2012级43名同学的教改班,本班旨在进一步贯彻落实教育规划纲要和医药卫生体制改革意见,顺应医学模式的转变和卫生服务体制的改革的需求,遵循医学教育和医学人才成长规律,力求充分贯彻《教育部、卫生部关于实施卓越医生教育培养计划的意见》的要求
发表时间:2016年11月16日

2013教改班神经系统期末考试试卷分析
2013教改班神经系统期末考试试卷分析
发表时间:2016年11月17日

2013教改班精神病学期末考试试卷分析
2013教改班精神病学期末考试试卷分析
发表时间:2016年11月17日

神经精神病学介绍
神经精神疾病是一大类以神经系统结构和功能障碍为特征的疾病。它不仅包括脑、脊髓、周围神经、肌肉等器质性损害性疾病,如脑血管疾病、中枢神经系统感染、神经免疫疾病、脑脊髓外伤、脑及脊髓肿瘤、神经变性疾病、神经遗传病、发育障碍、营养代谢障碍、中毒等,而且还包括无明确器质性损害而以精神行为异常为突出表现高级神经功能障碍性疾病,如精神分裂症、情感障碍、人格障碍、神经症等精神疾病。神经精神病学就是研究这些疾病
发表时间:2016年11月17日

《神经系统》实验教学大纲(教改班)
(供五年制本科临床医学教改班专业使用) I  前言  神经系统是人体内起主导作用的功能调节系统。人体的结构与功能均极为复杂,体内各器官、系统的功能和各种生理过程都不是各自孤立地进行,而是在神经系统的直接或间接调节控制下,互相联系、相互影响、密切配合,使人体成为一个完整统一的有机体,实现和维持正常的生命活动。同时,人体又是生活在经常变化的环境中,神经系统能感受到外部环境的变化对体内各种功能不断进行
发表时间:2016年11月18日

请假表(非实习学生用表)
请假表(非实习年级用表)
发表时间:2016年11月18日

2013级临床医学及预防医学专业皮肤性病...
 
发表时间:2016年12月02日

第一临床学院2014级实习岗前培训系列教...
为了进一步加强新进点临床实习生的规范化管理,使实习生尽快适应从学校的理论学习到临床实际培训这一转变,我院2014级于2017年12月7日至28日,在大连路校区进行实习岗前教育系列培训,年级支部书记、辅导员和2014级全体学生参加。 实习生进行岗前教育培训内容主要包括四个方面:一、实习时间安排及实习目标。二、毕业实习管理规章制度。三、注意事项。在培训会议上,杨帅老师对实习期间规章制度、实习要求
发表时间:2017年12月30日

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