2024年8月26日-8月29日,为进一步提升研究生课程教学水平、提高研究生培养质量,学院对新开设的研究生课程《临床思维与人际沟通》、《临床医学基础课》、《医学前沿》及《临床研究科学方法》进行了集体备课督导。学院领导、校研究生教育督导团成员参与了本次督导工作。
按照集体备课要求,各课程组组织上课教师围绕课程大纲、参考教材、教学内容、教学方式、课程训练与考核五个方面进行了集体讨论,开展了线上课程教学平台的使用培训。集体备课督导专家现场全程参与并对备课情况进行了评价,同时对课程组提出了适当增加教学手段、进一步加强课程中的英语教学、合理分配教学时间等建议。
学院将进一步规范研究生教育教学过程管理,切实做好研究生培养工作,不断提高培养质量。
(审核:一审程智、二审金祝、三审王东红;撰稿:汪泽江;摄影:张琳、周知微、杨媛)
《临床思维与人际沟通》集体备课现场
《临床研究科学方法》集体备课现场
《医学前沿》集体备课现场
《临床医学基础课》集体备课现场