为做好2011年度申报教师资格认证相关工作，今年该项工作开始后，临床学院按照学院组织人事处的具体要求，积极准备试讲工作，安排多媒体试讲教室。认真组织专家进行听课、评分等，共72位青年教师分两期进行了试讲。

青年教师试讲的过程中，各位专家认真审阅教案、讲稿及多媒体课件，并对青年教师的课堂授课技巧、教学方法、教学特色及教态举止等进行客观评价与评分。总体上，今年的试讲较好，特别是在普通话的发音及表达上。

青年教师试讲是我院确保教学师资质量的一项重要“关口”，凡是申请教师资格的青年教师必须通过该项评价；其次，青年教师应严格要求自己，在教学方法、教学设计及多媒体课件制作方面应多下功夫，在反复的训练中强化授课技巧与授课方法。同时，青年教师也应加强教态举止及普通话的训练，为学生展示出积极向上的教师形象。

今年的试讲工作在临床学院教务科的周密安排下井然有序并圆满完成！